|
Τα τελευταία χρόνια τα μουσεία αντιμετωπίζουν όλο και πιο επιτακτικά την ανάγκη να αναπτύξουν διόδους επικοινωνίας με το ευρύτερο κοινό με στόχο να γίνουν προσβάσιμα ακόμη και σε ομάδες κοινοτήτων που κατά παράδοση δεν συνηθίζουν να επισκέπτονται τα Μουσεία, π.χ. θρησκευτικές μειονότητες, άτομα με ειδικές ικανότητες, έφηβοι και ηλικιωμένοι. Τα Μουσεία μέσα από προγράμματα προσέγγισης στοχεύουν στην άμεση σύνδεσή τους με την ευρύτερη κοινωνία προσφέροντας οργανωμένες δραστηριότητες οι οποίες προσκαλούν τις ομάδες αυτές να συμμετέχουν ενεργά στα πολιτιστικά και κοινωνικά δρώμενα του τόπου τους. |
|
Read more...
|
| |
|
Εκπαιδευτικά προγράμματα Εξωτερικού Χώρου |
|
Α-Βάθμια - 1ος σταθμός Φέρες. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον προαύλιο χώρο του ναού της Παναγίας της Κοσμοσώτηρας. Τίτλοι εκπαιδευτικών εργαστηρίων:
- Κάνε μιαν ευχή
- Οι Παναγιές του κόσμου
- Βυζαντινές φορεσιές
- Σχεδιάζοντας το χάρτη του ναού
- 2ος σταθμός Διδυμότειχο. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο χώρο της Παλιάς Πόλης. Τίτλοι εκπαιδευτικών εργαστηρίων:
- Φτιάχνω τον τουριστικό οδηγό του Διδυμοτείχου
- Παιχνίδι του θησαυρού
|
|
Read more...
|
| |
|
Εκπαιδευτικά προγράμματα 2005-2006 |
|
Α-Βάθμια - Γλυκομαγειρέματα
- Μια φορά και ένα καιρό ήταν.....η μουσική
- Θράκη: Μητέρα του κρασιού
- Ερευνώντας τη Θράκη
- Πες μου τί τρως....
- Αναζητώντας τον μύθο
- Από τη σπανακόπιτα….στο χάμπουργκερ
- Τα δυο φύλα στην παραδοσιακή κοινωνία
|
| |
|
|
« Start | Prev | 1 2 | Next | End »
|
|
|
